Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 60
Положение
о Центре материально-технического обеспечения
образовательной деятельности
г. Екатеринбург
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок работы Центра
материально-технического обеспечения образовательной деятельности МАОУ
СОШ № 60. (далее – Учреждение).
1.2. Материально-техническое обеспечение деятельности Учреждения
осуществляется в соответствии с Законом об образовании в РФ, Бюджетным
кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ
«О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения
государственных и муниципальных нужд» и локальными правовыми актами ОУ.
2. Материально-техническое обеспечение деятельности
2.1. Под материально-техническим обеспечением деятельности Учреждения
в настоящем Положении понимается осуществляемый на постоянной основе
комплекс мероприятий, включающий:
1) безвозмездное пользование имуществом,
обеспечения деятельности Учреждения;
предназначенным
для
3) содержание помещений и иного имущества Учреждения в состоянии,
соответствующем противопожарным, санитарным, экологическим и иным
установленным законодательством требованиям;
4) компьютерное и иное техническое обеспечение деятельности
Учреждения (наличие и обновление компьютерной и другой оргтехники в
необходимом для ОУ количестве);
5) обеспечение охраны помещений и иных имущественных объектов
Учреждения, находящегося
в них имущества и служебных документов;
6) хозяйственно-техническое обеспечение;
7) иные мероприятия, направленные на обеспечение функционирования
Учреждения.
2.2 Материально-техническое обеспечение деятельности Учреждения
предназначено для осуществления функционирования МАОУ СОШ № 60 в
целях
выполнения
полномочий,
установленных
действующим
законодательством, нормативно-правовыми актами.
2.3. Учреждение пользуется и распоряжается имуществом, закрепленным за
ним на праве оперативного управления в порядке, установленном действующим
законодательством. Учреждение обязано обеспечить учет и сохранность
переданного ему имущества, проведение его инвентаризации в установленные
сроки, ремонт и восстановление.
2.4. Учреждение обязано обеспечить содержание и ремонт компьютерной и
другой оргтехники, средств связи.
2.5. Учреждение обязано обеспечить охрану сохранности помещений и
иных имущественных объектов, имущества и служебных документов,
находящихся в них. Охрана может осуществляется по договору с
обслуживающей организацией по итогам эл. Аукциона, либо собственными
силами.
2.6. Учреждение обязано обеспечить оснащение помещений и рабочих мест
современными техническими средствами, устройствами, мебелью.
4. Финансирование расходов на материально-техническое обеспечение
4.1.
Финансирование
расходов
на
материально-техническое
и
организационное обеспечение Учреждения осуществляется за счет бюджетного
финансирования по нормативам и собственных внебюджетных доходов.
4.2. Финансирование расходов на материально-техническое обеспечение
осуществляется в рамках текущих расходов бюджета МАОУ СОШ № 60.
4.3. Исполнение бюджета в части финансирования расходов на
материально-техническое
обеспечение
осуществляется
в
пределах
запланированных бюджетных средств.
4.4. Расходы на материально-техническое обеспечение деятельности
предусматриваются в бюджете МАОУ СОШ № 60 отдельной строкой в
соответствии с классификацией расходов бюджетов Российской Федерации.
4.5. Контроль расходования бюджетных средств на материальнотехническое обеспечение деятельности осуществляется в соответствии с
Уставом МАОУ СОШ № 60.
5. Требования к развивающей предметно-пространственной среде в
контексте ФГОС НОО
5.1. Созданная материально-техническая база Учреждения должна
способствовать разностороннему развитию младших школьников, укреплению
их здоровья, обеспечивать охрану жизни и отвечать требованиям стандартов
школьного образования, действующим СанПиНам, требованиям Госпожнадзора.
п/п
.
.
.
.
№
п/п
.
Требование
Содержание
Развивающая
предметнореализацию
различных
образовательных
пространственная среда должна программ
в
случае
организации
инклюзивного
обеспечивать:
образования - необходимые для него условия
учет национально-культурных, климатических
условий, в которых осуществляется образовательная
деятельность
учет возрастных особенностей детей
возможность
общения
и
совместной
деятельности детей (в том числе детей разного
возраста) и взрослых
возможность двигательной активности детей
возможность для уединения
возможность самовыражения
эмоциональное благополучие
Развивающая
предметноo содержательно-насыщенной
пространственная среда должна
o трансформируемой
быть:
o полифункциональной
o вариативной
o доступной
o безопасной
o социально-коммуникативное развитие;
Развивающая
предметнопространственная среда должна
o познавательное развитие;
отражать
содержание
o речевое развитие;
образовательных областей:
o художественно-эстетическое развитие;
o физическое развитие.
Развивающая
предметноo игровая
пространственная среда должна
o коммуникативная
обеспечивать различные
виды
o познавательно-исследовательская
детской деятельности:
o восприятие художественной литературы и
фольклора
o самообслуживание и элементарный бытовой
труд
o конструирование из разного материала
(рисование,
лепка,
o изобразительная
аппликация),
o музыкальная
o двигательная
Требования
к предметноСодержание
пространственной среде
Насыщенность среды
Образовательное пространство должно быть
оснащено средствами обучения и воспитания (в том
числе
техническими),
игровым, спортивным,
оздоровительным оборудованием, инвентарем и
материалами;
Это обеспечивает:
o Игровую, познавательную, исследовательскую
и творческую активность
всех воспитанников,
o
3
.
.
.
.
.
экспериментирование
с
доступными
детям
материалами;
o Двигательную активность, развитие крупной и
мелкой моторики, участие в подвижных играх и
соревнованиях;
благополучие
детей во
o Эмоциональное
взаимодействииспредметно-пространственным
окружением;
o Возможность самовыражения детей.
Трансформируемость
Возможность
изменений
предметнопространства
пространственнойсредывзависимостиот
образовательной ситуации, в том числе от
меняющихся интересов и возможностей детей.
Полифункциональность
o Возможность разнообразного использования
материалов
Различных составляющих предметнойсреды,
например, детской мебели, матов, мягких модулей,
ширм и т.д.
o Наличие полифункциональных предметов, в
том числе природных материалов, пригодных для
использования в разных видах детской активности
Вариативность среды
o Наличие различных пространства (для игры,
конструирования, уединения и пр.), а также
Разнообразных материалов, игр, игрушеки
оборудования, обеспечивающих свободный выбор
детей;
сменяемость
игрового
o Периодическая
материала,
появление
новых
предметов,
стимулирующих
игровую,
двигательную,
познавательную и исследовательскую активность
детей.
Доступность среды
o Доступность для воспитанников, в том числе
детей с ограниченными возможностями здоровья и
детей
инвалидов,
всех
помещений,
где
осуществляется образовательная деятельность;
o Свободный доступ детей, в том числе с
ограниченными возможностями здоровья, к играм,
игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим
все основные виды детской активности;
o Исправность и сохранность материалов и
оборудования.
Безопасность
предметноСоответствие всех ее элементов требованиям по
пространственной среды
обеспечению надежности и безопасности их
использования.
6. Ответственность за создание материально-технической базы
6.1. Директор ОУ несет ответственность за оснащение помещений
Учреждения (учебные кабинеты, спортивные залы, холлы, коридоры, пищеблок
и столовая) мебелью, учебными пособиями, огргтехникой, посудой, мягким
инвентарем и т.п. в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями к
устройству образовательных учреждений, требованиями Госпожнадзора.
6.2. Заместитель директора по АХР несет ответственность - за
сохранность, наличие и своевременное пополнение материальных запасов и
основных средств Учреждения (технологическое оборудование, учебное
оборудование, оргтехника, канц. товары, посуда, мягкий инвентарь)
- за распределение материальных запасов и основных средств по
кабинетам, между педагогами и специалистами Учреждения в соответствии
с потребностями и требованиями к обеспечению учебных помещений и
рекреаций.
6.3. Педагогические работники несут ответственность за создание в
учебных кабинетах, в которых осуществляется образовательная
деятельность:
эстетического, эмоционально-благополучного и здоровьесберегающего
пространства;
сохранность мебели, технологического и учебного оборудования,
оргтехники, пособий и дидактических материалов, позволяющих обеспечить
должный уровень интеллектуального, эстетического и физического развития
обучающихся;
за оснащение образовательной деятельности в учебных кабинетах и
залах мебелью с учетом индивидуальных и возрастных особенностей
развития обучающихся, в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФГОС
ООО, ФГОС СОО.
7. Заключительные положения
7.1. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся
Педагогическим советом Учреждения.
7.2. Положение действует до принятия нового Положения
утвержденного приказом директора МАОУ СОШ № 60 в установленном
порядке.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
