Пояснительная записка
Учебный план к основной образовательной программы основного общего
образования (далее — учебный план) обеспечивает реализацию требований ФГОС
ООО и ФОП ООО, определяет общие рамки отбора учебного материала,
формирования перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности.
Учебный план: фиксирует максимальный объем учебной нагрузки
обучающихся; определяет и регламентирует перечень учебных предметов,
курсов и время, отводимое на их освоение и организацию; распределяет
учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Обучение в MAOУ СОШ №60 им. Г.Я. Бахчиванджи ведется на русском
языке.
Учебный план не предусматривает преподавание учебных предметов «Родной
язык» и «Родная литература» предметной области «Родной язык и родная
литература», так как родители обучающихся в заявлениях не выразили желания
изучать указанные учебные предметы.
В MAOУ СОШ № 60 установлен режим пятидневной учебной недели.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели и соответствует требованиям санитарных норм СанПиН 1.2.3685-21. Объем
максимально допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 5—6-х классах
не превышает шести уроков, в 7—9-x классах — семи уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных
предметов, курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений, в совокупности не превышает
величину недельной образовательной нагрузки:
•
в 5-х классах — 29 часов в неделю;
•
6-х классах — 30 часов в неделю;
•
7-х классах — 32 часа в неделю;
•
8-9-x классах — 33 часа в неделю.
Общее количество часов учебных занятий за пять лет составляет 5338 часов.
Продолжительность урока на уровне основного общего образования
составляет 40 минут. Для классов, в которых обучаются дети с OB3 , - 40 минут. Во
время занятий необходим перерыв для гимнастики не менее 2 минут.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом - не менее 8 недель.
План комплектования классов.
Классы

А

5 классы
6 классы
7 классы
8 классы
9 классы

5a
6a
7a
8a
9a

Всего 11 классов.

56
66
76
86
96

В
5в

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех классов, в которых реализуется образовательная программа
основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных
курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Учебный предмет «История» в рамках обязательной предметной области
«Общественно-научные предметы» включает в себя учебные курсы «История
России», «Всеобщая история» и «История нашего края», на которые суммарно
отводится по 3 часа в неделю в 5—8-x классах.
При проведении занятий по учебным предметам «Иностранный язык
(английский)», «Труд (технология)», «Информатика», а также по учебным
предметам «Физика» и «Химия» (во время проведения практических занятий)
осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по предельно
допустимой наполняемости групп.
Вариативность содержания образовательных программ основного общего
образования реализуется через возможность формирования программ основного
общего образования различного уровня сложности и направленности с учетом
образовательных потребностей и способностей обучающихся, включая одаренных
детей и детей с OB3.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся. Время, отводимое на данную
часть федерального учебного плана, может быть использовано на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе
этнокультурные;
другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
обучающихся.
Перечень предлагаемых учебных курсов, модулей: Экология. Шахматы.
Инженерная школа. Практикумы по учебным предметам федерального учебного
плана.
Кроме того, время, отводимое на формируемую часть учебного плана,
используется для реализации Концепции развития детско-юношеского спорта
в России до 2030 года на увеличение учебных часов, отводимых на изучение
учебного предмета «Физическая культура». В 5-8-x классах реализуются модули по
видам спорта (1 час в неделю) по выбору обучающихся. Модуль по видам
спорта дополняет учебный предмет «Физическая культура» и является третьим
часом физической активности.
Также формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной
деятельности:

«Разговоры о важном» — отводится по 1 часу в неделю в 5-9-x классах;
«Россия — мои горизонты» — отводится по 1 часу в неделю в 6-9-x классах
«Проектно-исследовательская деятельность по экологии» — отводится по 1 часу в
неделю в 5-9-x классах;
«Профориентация» — отводится по 1 часу в неделю в 8—9-x классах и другие.
В интересах обучающихся, с участием обучающихся и их семей могут
разрабатываться индивидуальные учебные планы, в рамках которых
формируется индивидуальная траектория развития обучающегося (содержание
учебных предметов, курсов, модулей, темп и формы образования). Реализация
индивидуальные учебных планов, программ сопровождается тьюторской
поддержкой.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
основного общего образования определяет MAOУ СОШ № 60 им. Г.Я.
Бахчиванджи.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не превышает продолжительности выполнения 2 часа — для 5-гo класса, 2,5
часа — для 6—8-x классов, 3,5 часа — для 9-ro класса. Образовательной организацией
осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся
каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке,
дублируется в электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня —
16.00. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка
доклада,
реферата,
оформление
презентации,
заучивание
стихотворений), предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации
образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий,
внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарноэпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, в соответствии с порядком, установленным MAOY
СОШ № 60 на основании локальных актов («Положение о системе оценки
достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП HOO, ООО,
COO MAOУ СОШ № 60 им. Г.Я. Бахчиванджи).
Текущий, промежуточный, итоговый контроль предметных результатов
регламентируется «Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости, промежуточной аттестации и порядке перевода
обучающихся организации, осуществляющей образовательную деятельность»
В MAOУ СОШ № 60 им. Г.Я. Бахчиванджи в 2025-2026 учебном
году устанавливаются следующие виды и периодичность промежуточной
аттестации обучающихся.
Виды промежуточной аттестации в течение учебного года: текущий
(тематический) контроль, промежуточная аттестация по итогам учебной четверти,
итоговая аттестация по результатам учебного года, государственная итоговая
аттестация за курс основной школы.

Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего
объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной
программы, сопровождается в соответствии с ФЗ — 273 (ст. 58, п.1) промежуточной
аттестацией обучающихся основной школы, проводимой в следующих формах:
диктант; изложение; сочинение, эссе;
практическая работа, лабораторная работа; контрольная работа;
защита реферата (в том числе исследовательской работы, защита творческой
работы); защита проекта;
тест; комплексные диагностические работы;
стартовые и итоговые проверочные работы; текущие проверочные работы;
комплексные проверочные работы;
сдача нормативов по физической подготовке (в том числе нормативов ГТО).
Государственная итоговая аттестация (ГИА/ОГЭ).
Форма тематического контроля определяется учителем самостоятельно,
формы промежуточная аттестация по итогам учебной четверти определяются
учителем по согласованию со школьным методическим объединением.
Диагностические, тестовые, проверочные, контрольные работы могут быть
как в печатном, так и в электронном виде.
Основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных
результатов является защита итогового индивидуального проекта.
Периодичность промежуточной (текущей) аттестации определяется
рабочей программой педагога, промежуточная аттестация по итогам учебной
четверти проводится в 5-9x классах в течение 2 последних недель до окончания
учебной четверти, согласно утвержденного плана.
Промежуточная
аттестация
предметных
результатов
обучения
осуществляется по пятибалльной шкале оценивания. Для письменных работ,
результат прохождения которых фиксируется в баллах или иных значениях,
разрабатывается шкала перерасчета полученного результата в отметку по
пятибалльной шкале. Шкала перерасчета разрабатывается с учетом уровня
сложности заданий, времени выполнения работы и иных характеристик
письменной работы.
Годовые отметки по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине
(модулю) и иным видам учебной деятельности, предусмотренных учебным планом,
определяются как среднеарифметическое четвертных отметок, выставляются всем
обучающимся школы в электронное журнале и дневнике обучающегося, в сроки и
порядке, предусмотренные локальным нормативным актом школы, целыми
числами в соответствии с правилами математического округления.
В 5-8 классах осуществляется процедура внешней оценки образовательных
результатов в форме BПP.
Организация итоговой аттестации за курс основной школы
* Из Устава MAOY СОШ № 60 им. Г.Я. Бахчиванджи п.3.9. «Итоговая аттестация
обучающихся Учреждения, завершающая освоение основных образовательных
программ основного общего и среднего общего образования, является
обязательной и является государственной итоговой аттестацией.
Порядок
проведения

государственной итоговой аттестации регламентируется нормативными правовыми
актами Российской Федерации, Свердловской области»
План внеурочной деятельности
План внеурочной деятельности определяет формы организации и объем
внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими программы
начального общего образования (до 1700 академических часов за пять лет
обучения) с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся,
запросов
родителей
(законных представителей)
несовершеннолетних
обучающихся, возможностей образовательной организации.
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ООО
направлена на достижение планируемых результатов освоения программы
начального общего образования с учетом выбора участниками образовательных
отношений учебных курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого
образовательной организацией.
Перечень программ внеурочной деятельности, реализуемых в MAOУ СОШ № 60 им. Г.Я.
Бахчиванджи.
Разговоры о важном
Не будет гражданин достойный к Отчизне холоден душой
Школьная республика
Школьное лесничество / Свои люди
Россия — мои горизонты
Есть такая профессия ... /Профориентация
Хранители наследия
/Учение с увлечением
Умей сказать себе НЕТ!
Дружно, смело, с оптимизмом — за здоровый o6paз жизни ШСК
Основы финансовой грамотности
Дополнительное образование
Содержание данных занятий формируется с учетом пожеланий обучающихся
и их родителей (законные представителей) и осуществляться посредством
различных форм организации, отличных от урочной системы обучения, таких как
экскурсии, студии, творческие мастерские, секции, круглые столы, конференции,
олимпиады, конкурсы, соревнования, спортивные клубы, общественно полезные
практики, волонтерские отряды и другое.
При организации внеурочной деятельности обучающихся могут
использоваться возможности организаций дополнительного образования
(учреждения культуры, спорта). В целях организации внеурочной деятельности
MAOУ СОШ № 60 им. Г.Я. Бахчиванджи может заключать договоры с
учреждениями дополнительного образования.
вариант 1. Учебный план разработан на основе варианта № 1 федерального
учебного плана Федеральной образовательной программы основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370
с учетом изменений, внесенных приказом от 09.10.2024 № 704 для обучающихся,
которые начнут обучение на уровне ООО с 01.09.2025.